Conocimientos y prácticas locales para el cuidado del entorno social y ecológico a través de procesos educativos situados [en línea]
Conocimientos y prácticas locales para el cuidado del entorno social y ecológico a través de procesos educativos situados [en línea]
/ Rosa Guadalupe Mendoza Zuany y Juan Carlos A. Sandoval Rivera, editores.
- 1ª ed.
- Veracruz : Universidad Veracruzana , 2021.
- 227 p. : il. col.
[Consulta: 10 julio 2024]
Bibliografía: p. 255-257
1. Aprender a cuidar y a cuidarnos. ¿Por qué es necesario hacerlo desde la escuela? / Juan Carlos A. Sandoval Rivera y Rosa Guadalupe Mendoza Zuany. -- 2. Narrativas sobre el cuidado del entorno y de las personas a través de progresiones de aprendizaje para una educación situada, pertinente y de calidad / Paula Martínez Bautista. -- 3. Pertinencia cultural y socio-ecológica orientada al cuidado de seres humanas y no humanas para la transformación social desde la educación indígena / Fabiola Itzel Cabrera García. -- 4. Experiencias socio-ecológicas de mujeres afro-veracruzanas: imaginando un proyecto educativo propio / María Concepción Patraca Rueda. -- 5. Repensar la educación para el desarrollo sostenible como proceso transgresor comprometido con temas de preocupación emergentes y el bien común / Rob O’Donoghue. -- 6. Hand-Print CARE: hacia el aprendizaje activo guiado por la ética para la EDS en las disciplinas temáticas escolares / Rob O’Donoghue, Christa Henze, Chong Shimray, Kartikeya V. Sarabhai y Juan Carlos A. Sandoval River
9786075029849
Educación ambiental--América Latina
Sistema educativo
Metodologías para la educación ambiental
[Consulta: 10 julio 2024]
Bibliografía: p. 255-257
1. Aprender a cuidar y a cuidarnos. ¿Por qué es necesario hacerlo desde la escuela? / Juan Carlos A. Sandoval Rivera y Rosa Guadalupe Mendoza Zuany. -- 2. Narrativas sobre el cuidado del entorno y de las personas a través de progresiones de aprendizaje para una educación situada, pertinente y de calidad / Paula Martínez Bautista. -- 3. Pertinencia cultural y socio-ecológica orientada al cuidado de seres humanas y no humanas para la transformación social desde la educación indígena / Fabiola Itzel Cabrera García. -- 4. Experiencias socio-ecológicas de mujeres afro-veracruzanas: imaginando un proyecto educativo propio / María Concepción Patraca Rueda. -- 5. Repensar la educación para el desarrollo sostenible como proceso transgresor comprometido con temas de preocupación emergentes y el bien común / Rob O’Donoghue. -- 6. Hand-Print CARE: hacia el aprendizaje activo guiado por la ética para la EDS en las disciplinas temáticas escolares / Rob O’Donoghue, Christa Henze, Chong Shimray, Kartikeya V. Sarabhai y Juan Carlos A. Sandoval River
9786075029849
Educación ambiental--América Latina
Sistema educativo
Metodologías para la educación ambiental