| 000 | 01032cam a2200277 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEIDA | ||
| 003 | ceida | ||
| 005 | 20171031134116.0 | ||
| 008 | 981117s2017 sp | 00| 0 spa | ||
| 017 | _aB 13806-2017 | ||
| 020 | _a9788498887914 | ||
| 040 |
_aSpMaBN _bspa _dceida _cceida |
||
| 084 | _aR8 | ||
| 245 | 0 | 3 |
_aLa situación del mundo 2017 _b: informe anual del Worldwatch Institute : educación ecosocial : cómo educar frente a la crisis ecológica _c/ director del proyecto, Erik Assadourian ; [autores], Cem Ískender Aydin... [et al.] |
| 260 |
_aBarcelona _b: Icaria _a; Madrid _b: FUHEM Ecosocial _c, 2017. |
||
| 300 |
_a383 p. _b: il. _c; 22 cm |
||
| 650 | 4 |
_91344 _aInformes ambientales |
|
| 650 | 4 |
_9255 _aPolítica ambiental |
|
| 650 | 4 |
_aDesarrollo sostenible _941510 |
|
| 650 | 4 |
_aEconomía ambiental _918643 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación ambiental _941465 |
|
| 700 | 1 |
_aAssadourian, Erik _edir. _935921 |
|
| 700 | 1 |
_aÍskender Aydin, Cem _ecoaut. _944288 |
|
| 710 |
_919777 _aWorldwatch Institute |
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| 942 |
_2udc _cPRE |
||
| 999 |
_c9436 _d9436 |
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