000 | 03677nam a2200253 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | ceida | ||
005 | 20250327120225.0 | ||
008 | 250327b2024 bl a|||| |||| 00| 0 por d | ||
020 | _a9786589138570 | ||
040 |
_aceida _bspa _cceida |
||
084 | _aK1 | ||
245 | 0 | 0 |
_aCrise ambiental e educação _b: por uma nova cultura da Terra, corpos e territórios! _c/ organização, Marcos Sorrentino, Maria Cecilia de Paula Silva, Charbel N. El-Hani. |
260 |
_aRio de Janeiro _b: Bambual Editora _c, 2024. |
||
300 |
_a309 p. _b: il. _c; 23 cm. |
||
505 | _a1. Prefácio. Pertencer ao planeta Terra / Eda Tassara e Marcello Tassara. -- 2. Apresentação / Marcos Sorrentino, Maria Cecilia de Paula Silva e Charbel N. El-Hani. -- 3. A perspectiva ocidental de natureza e a crise socioecológica / João Pedro Mesquita e Renata Pardini. -- 4. O pensamento contemporâneo e o enfrentamento da crise ambiental: uma análise desde a Psicologia Social / Eda Terezinha de Oliveira Tassara. -- 5. Pesquisa Intervenção Educadora Socioambientalista: por uma nova cultura da Terra, terra, corpos e territórios / Marcos Sorrentino. -- 6. Mente Corpo Ambiente na educação: os desafios de uma ensinagem aprendiz / Lela Queiroz. -- 7. Resistir e (re)existir no antropoceno: caminhos pela educação ambiental revolucionária / Rachel Andriollo Trovarelli, Rafael de Araujo Arosa Monteiro e Marcos Sorrentino. -- 8. Crise Ecológica e Educação para a Cidadania Ambiental / Severino Soares agra Filho. -- 9. Crise ambiental global: oportunidade para promover mudanças estruturais na relação entre ciência, política e sociedade / Margareth Peixoto Maia, Pedro Luís Bernardo da Rocha, Blandina Felipe Viana, Maria Salete Souza de Amorim, Renata Pardini, Elizabeth Maria Souto Wagner, Nayra Rosa Coelho e Ana Carolina Queique. -- 10. Educação por meio da agricultura urbana: conhecimentos, valores e práticas em um curso de formação em Dourados (MS) / Amanda de Almeida Parra, Dália Melissa Conrado e Nei Nunes-Neto. -- 11. Indicações geográficas: potencialidade educadora da propriedade intelectual como proteção, valorização e contribuições para o desenvolvimento sustentável de territórios / Alcides dos Santos Caldas. -- 12. Conflitos socioambientais no território do Extremo-Sul da Bahia e a Escola Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egídio Brunetto: a luta popular e as estratégias pedagógicas libertadoras na construção da agroecologia / Felipe Otávio Campelo e Silva, Fábio Frattini Marchetti, Meriely Oliveira de Jesus, Dionara Soares Ribeiro, Valdete Oliveira Santos. -- 13. A falta de densa regulamentação jurídica sobre efluentes industriais no Polo Industrial de Camaçari (BA): impactos sobre a Educação Ambiental / Aline Alves Bandeira, Maria Cecília de Paula Silva. -- 14. Corpo brincante em comunidades invisíveis: a cultura das crianças de Santo Antônio (BA) no tempo presente / Maria Cecilia de Paula Silva. -- 15. Pensando sobre nossas relações com a natureza e aprendendo com o pensamento ameríndio / Charbel N. El-Hani. -- 16. Posfácio – Cidadãs e cidadãos do povo da terra: vamos criar nosso próprio poder! / Carlos Rodrigues Brandão | ||
650 | 4 |
_941465 _aEducación ambiental |
|
650 | 4 |
_9503 _aCrisis ecológica |
|
700 | 1 |
_942503 _aSorrentino, Marcos _ecoord. |
|
700 | 1 |
_952635 _aSilva, Maria Cecília de Paula _ecoord. |
|
700 | 1 |
_952636 _aEl-Hani, Charbel Niño _ecoord. |
|
852 | _aCEIDA1 | ||
856 |
_uhttps://bambualeditora.com.br/p/crise-ambiental-e-educacao/?srsltid=AfmBOooFnzWuqO7cBLdyXXhf2iaaukKQ77YLHUWupSuxudFiM-tTahNa _yTexto completo de acceso libre (previo registro) |
||
942 |
_2udc _cPRE |
||
999 |
_c13433 _d13433 |