000 | 02321nam a22004097a 4500 | ||
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001 | CEIDA | ||
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005 | 20240802092406.0 | ||
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017 | _aM 24331-2020 | ||
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_2nipo _aNIPO 796-20-119-8 |
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040 |
_bspa _cceida _aceida |
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084 | _aRE | ||
245 | 0 | 0 |
_aAgenda urbana española [en línea] _b: una guía para educación primaria _c/ [equipo de edición, Secretaría General de Agenda Urbana y Vivienda, Ministerio de Transportes Movilidad y Agenda Urbana ; ilustración, Antonio Gervas de la Pisa]. |
260 |
_a[Madrid] _b: Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana, Secretaría General Técnica, Centro de Publicaciones _c, D.L. 2020. |
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300 |
_a78 p. _b: il. col. |
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500 | _a[Consulta: 2 agosto 2024] | ||
520 | _aLas ciudades tienen un papel único que desempeñar en la transición hacia la energía sostenible. Las urbes son un campo de juego donde se entrecruza una variedad de sectores de alto consumo energético, como el transporte, la calefacción y la refrigeración. Hoy día, las ciudades son responsables de dos tercios de la demanda mundial de energía y de alrededor de 75% de las emisiones globales de CO2. Más de la mitad de la población mundial (55%) es urbana. A falta de datos comparables sobre los objetivos, las políticas y las medidas en favor de las energías renovables a nivel urbano, éste es el primer informe en reportar la situación de la transición global de las urbes hacia las renovables. | ||
650 | 4 |
_aInfancia _91225 |
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650 | 4 |
_aDesarrollo sostenible _941510 |
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650 | 4 |
_aÁreas urbanas _94822 |
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650 | 4 |
_aCiudades _94177 |
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650 | 4 |
_aCambio climático _941323 |
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650 | 4 |
_aReciclaje de residuos _914108 |
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650 | 4 |
_aTransporte _97642 |
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650 | 4 |
_aEducación ambiental _941465 |
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650 | 4 |
_aEnseñanza primaria _921876 |
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650 | 4 |
_aRecursos didácticos _9109 |
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653 | _aAgenda 2030 | ||
653 | _aODS | ||
700 | 1 |
_952218 _aGervas de la Pisa, Luis _d(1979-) _eil. |
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710 | 1 |
_aEspaña _b. Secretaría General de Agenda Urbana y Vivienda _eed. _952219 |
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852 | _aCEIDA1 | ||
856 | 4 |
_uhttps://publicaciones.transportes.gob.es/una-guia-para-educacion-primaria-agenda-urbana-espanola _yTexto completo de acceso libre |
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942 |
_2udc _cXER |
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999 |
_c13230 _d13230 |