Educación crítica y transformadora [en línea] : marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de secundaria
Celorio, Gema
Educación crítica y transformadora [en línea] : marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de secundaria / Gema Celorio Díaz. - Barcelona : VSF Justicia Alimentaria Global , D.L. 2017. - 146 p. : il. col.
[Consulta: 5 julio 2024]
Bibliografía: p. 140-146
Las ciudades tienen un papel único que desempeñar en la transición hacia la energía sostenible. Las urbes son un campo de juego donde se entrecruza una variedad de sectores de alto consumo energético, como el transporte, la calefacción y la refrigeración.
Hoy día, las ciudades son responsables de dos tercios de la demanda mundial de energía y de alrededor de 75% de las emisiones globales de CO2. Más de la mitad de la población mundial (55%) es urbana.
A falta de datos comparables sobre los objetivos, las políticas y las medidas en favor de las energías renovables a nivel urbano, éste es el primer informe en reportar la situación de la transición global de las urbes hacia las renovables.
9788416257256
Educación ambiental
Soberanía alimentaria
Enseñanza secundaria
Sistema educativo
Metodologías para la educación ambiental
Mujeres
Educación crítica y transformadora [en línea] : marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de secundaria / Gema Celorio Díaz. - Barcelona : VSF Justicia Alimentaria Global , D.L. 2017. - 146 p. : il. col.
[Consulta: 5 julio 2024]
Bibliografía: p. 140-146
Las ciudades tienen un papel único que desempeñar en la transición hacia la energía sostenible. Las urbes son un campo de juego donde se entrecruza una variedad de sectores de alto consumo energético, como el transporte, la calefacción y la refrigeración.
Hoy día, las ciudades son responsables de dos tercios de la demanda mundial de energía y de alrededor de 75% de las emisiones globales de CO2. Más de la mitad de la población mundial (55%) es urbana.
A falta de datos comparables sobre los objetivos, las políticas y las medidas en favor de las energías renovables a nivel urbano, éste es el primer informe en reportar la situación de la transición global de las urbes hacia las renovables.
9788416257256
Educación ambiental
Soberanía alimentaria
Enseñanza secundaria
Sistema educativo
Metodologías para la educación ambiental
Mujeres